2月15日 常年期第六週 星期四
創世紀 9:1-13
聖詠 102[101]:16-18, 19-21, 29, 22-23
馬爾谷福音 8:27-33

怎樣利用《和平》祈禱?
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  彩虹是自然界中最美麗和吸引的現象之一,致使不同的文化都創作神話故事來解說它的來源和意義。創世紀前數章讓我們看到,早期以色列人嘗試為他們旅居的世界尋找意義。因此,很自然地,他們談到自然界的現象,並嘗試把世代相傳的模糊記臆,作個記錄。而其中一項記錄就是洪水滅世。這次大洪水或其他數次的洪水,在科學上都有蹟可尋,雖然未必完全像創世紀所描述的那樣。

  當我們讀這些故事時,必須記著所讀的是信仰文件而非科學論文。這些故事向我們交代「救世的真理」。諾厄方舟不只是諾厄及洪水的故事:是天主的故事。這是人類從自己的經歷中,反省了、領悟了,然後表達出來的真理:天主不會後悔造了人,將來也不會。



  主,請以智慧和真理帶領我們細想生命的意義。
本月每日奉獻禱文
耶穌聖心,
我靠了瑪利亞貞潔無玷的心,
將今天的祈禱、工作、
喜樂和痛苦都獻給您,
為補贖我們的罪過,
為成就您在祭台上
時時刻刻奉獻的旨意,
特別為本月內
教宗託我們代禱的意向祈禱:

總祈禱意向
願兒童不再被迫加入戰爭,
能脫離仇恨和暴力,
並在家庭、學校和社會中,
享受友誼。

福傳意向
願透過接受福音,
每一個家庭
都能成為福傳的工具,
使整個人類
成為一個真正的大家庭。

聖言之母 為我等祈