聖神修院神哲學院
宗教學部

第一學期 #6
二零零零年十月十四日
 牧笛 週 訊

我有一個夢        【  牧羊狗  】

我有一個夢，有一天，我拿著已不再穿但又不捨得丟掉的衣服，和一些不再用又未完用的清潔用品，走進一所類似超級市場的店內，在寧靜的環境中，我聽著輕輕的音樂，走到其中一個貨架上，抱著一點民胞物與的精神，放下自己手中的物品，不收分文，口袋裡沒有多了一個銀錢，但心裡卻懷著基督的愛心離開; 然後，讓比我不幸的你，走進同一店子內，聽著同一首音樂，滿懷希望地選擇所需要的，不用付錢，便可以滿足地回去。

這個夢，可以解決現代香港的幾個問題: 第一，可以稍稍為窮人解決生活所需，他們不用證明自己有多窮，只要他們需要，便可以隨時地、自由地 "光顧"店子，第二，又可以把香港人因一時衝動之下買了而又沒有用或不想再用的東西找一個安身之所，不致於太浪費，第三，更可以營造一個文化，一個多的不會多，少的不會少的文化，一個可以犧牲自己的東西，不問收穫的文化，一個彼此幫助的文化，而這些文化的產生則有賴每一個基督徒所散發的光和熱。就如依撒意亞先知所說的: "把食物分給飢餓的人，收容流浪的窮人，遇到赤身露體的人，給他衣服穿，不要忽略你的同胞，這就是你的齋戒，如此，你將會光芒四射，有如黎明。"又說，"若你把食物施捨給飢餓的人，滿足貧窮人的心靈，麼你的黑暗將成為光明，你的黑夜將成為白晝"，如果基督徒是世界的光，我想，我們應該是在分享生命時，照顧別人時，才能真正發光。

要處理的現實問題有很多: 例如舖租何來，教友每月捐獻? 會不會有一些不良分子把所有物品拿走? 誰去管理? 如果沒有人願意拿出東西? 如果沒有人需要這些舊東西?

或許我們先要問，在天主的計劃中，衪願意我們這樣做嗎?

(牧羊狗是幾位宗四、宗三同學共用的一個筆名，彼此輪流執筆。如有宗一、二的同學想加入，歡迎與宗三的丘建峰聯絡。現在輪流執筆包括楊孝明、黃家俊、高雁儀、陳愛婷和丘建峰)

新同學自我介紹

聖神的帶領 【 何文翠 】

我是宗一的新生，對聖神修院的一切感覺也充滿著好奇及新鮮感。人和事物也很特別。「人」───有文質彬彬的神父，時常提醒我們交報告的修女，每當小息時也在茶水房出現的校長。他們的共同點是臉上的笑容。還有來自不同背景的同學，我相信他們是懷著同一的信仰來到這裏的，也可能有共同的方向。不過，須要時間來一一認識。而「事物」───修院裏的環境很寧靜，我特別喜歡東門，坐在長椅上，吹著凉風，什麼也不用想，已感到很滿足，很平安。沿著那古舊的扶手樓梯上圖書館就好像是入少林寺的藏經閣一般。

我真的相信是聖神帶領，我才會來到這裏。在完成教理班課程後，在思想上掙扎了一段時間，起初是放棄修讀夜神課程的。但在「厄瑪奴耳」聖神同禱會當中(我每星期五都會參加的)，有一種新的感覺，就是我什麼也不用怕，祗管去做，其餘的天主會安排，於是就決定了試一試。雖然四年的修讀時間頗長，但深信聖神自然會帶領，何妨這裏是聖神修院呢！


天主奇妙的安排 【 梁德瑞 】

早在好幾年前，自己已有興趣報讀神學。但礙於當時的工作及其他進修課程，一直也沒有把這個興趣放在第一位。直到今年，多謝聖神賜我智慧，使我明瞭增強信仰及其知識的重要性，於是便鼓起勇氣參與這課程。

在整個報讀過程中，沒有一位朋友（教友或非教友）及家人曾表示鼓勵；有些朋友甚至覺得此舉是浪費時間。幸好自己沒有因他們的冷淡反應而退縮，否則我便錯過了追求上主啟示寶貴機會。

起初懷疑自己否在繁忙工作之餘，兼顧此課程。但天主的安排是奇妙的，直到現在為止，我並沒有因工作疲倦而產生逃學之念；相反，我會因公事缺課，而感到耿耿於懷。

雖然不清楚自己能否完成這四年的課程，但可肯定在我餘生中，將通過不同的途徑和方法，繼續追尋天主的真理。


醫院牧靈工作者 【 印菊紅 】

「我為何得了這個病?」「我辛苦了一世，以為現在大可安享晚年; 可是竟又得病，繼續受苦。」「我之所以得病，定必是我做過甚麼錯事?」

不經不覺地，我已當了醫院牧靈工作快兩年了，對於上述的問題是經常聆聽得到;但試問又有誰能解答? 面對這些問題，為我卻帶來無窮的省思，可謂在不同時間及環境，加上自己不一樣的心境下，便有著不同的感受呢。最大的莫過於體會痛苦與愛的滋味了。

話說回來，當梁修女邀請我們新同學寫自我介紹時，我第一個反應便是: 不必吧! 其實我並不是怕寫，而是因為在工作上，每天均與病友作簡單介紹自己的身份，許多時當介紹到我的姓氏時，他們的回應定是這樣的: 「你呢個姓無乜人 "性"喎!」(為病友之意當然指姓氏。我只是取其諧音，與工作上作一對比吧了。)事實上，我卻要每天去接觸的全是 "人性"的一面: 恐懼、孤獨、無助、無奈、絕望等等精神上的痛苦感受;而這一切又豈可以筆墨能形容呢。當然，對病友能痊癒回家，也大感愉快喜樂的。在每天與病友接觸，根源是效法主基督的愛人精神; 老實說，說易難做，由於深知自己的貧乏，所以自己以不斷祈求及學習以能加深認識祂，望主賜予我個人，由內而外所引發的耐與誠，帶給身邊每人一份內在平安，願與他們同苦同樂。

感謝天主! 能讓我在不經意中踏上這條路，更感謝天主讓我加入這大家庭，透過學習去加強自己，在信仰道上繼續邁進。 最後，小妹謹在此向各位師兄師姐問好，望能賜教指點; 另樂意地能與各同學彼此互勉!


小愚兒的隨筆 【 梁富榮 】

很老實說，在這裡寫一篇『自我介紹』，比起入學試更困難。作文，對我來說，不難；寫一篇關於別人的文章，也不難；但寫有關自己的文章，天啊，怎樣寫呀！也許我太熟悉我自己了，太多的缺點......那麼，叫我甚樣寫？難道要自暴其短？不過，從另一角度來說，我是天主眼中獨一無二的一個；不只是我，其實每一個人在天父的眼中也是獨特的，至少我們不可在這世界找到另一個『我』。
既然我是這麼『獨特』的，就寫寫這個我有甚麼「獨當一面」的地方。

【我找到了默西亞】若1:41
中學－慈幼會鄧鏡波學校渡過五年，中三開始年年包尾大班，會考一敗塗地。但這五年，亦是我信仰豐收的日子。我不是生於教友家庭，小學不是天主教學校，中學才開始接觸天主教，中三領洗。慢著！中三領洗？中三開始年年包尾大班？如果有人說信耶穌後會事事順利，我會第一個反對！因為我就是『見證人』之一！不過我可肯定的，就是天主從那時開始賜給我『勇氣』。我可以承受失敗，可以承受給別人看不起。然而，這些對我來說其實是很沉重的，這個十字架實在很難揹負。但我同時相信，天主是知道我能承受，才加在我身上的。主與我一同地走，我倒下時，祂扶持著我。

『主！這個十字架很重，時常令我跌倒，我真的很累......』
『我兒！你願意跟隨我嗎？願意跟隨我的，背著十字架來跟隨我！』
『主！我願意！』

【西滿伯多祿說：『我去打魚。』但那一夜甚麼也沒有。
    耶穌說：『向船右邊撒網，就會捕到。』】若31:3,6
畢竟會考慘敗收場，是時候找一點出路吧！天主沒有放棄我，那麼我更不應放棄自己。當政府說甚麼增加預科學位、大學學位等等之類的，總沒有我份兒。私立大專，是我升學的唯一選擇（因為家庭不能負擔我出國留學的經費）。珠海書院土木工程學系－跟我渡過四年光境。沒有了教會學校保護，我的信仰還能保全嗎？我曾懷疑過，我的信仰是建基於教會學校與我的關係，還是天主與我的關係上。感謝天主，我感到祂不斷的愛我，還把更豐富的賜給我。四年裡，我的成績不算十分驕人，但比我期望的高了很多。在學業上，天主給了我滿足。以往得不到的，終於給了我。考第尾的經驗，及金榜題名的經驗，天主將這兩樣都賜給了我，我相信祂自有祂的意思！

『我兒！在那段路上我沒有揹著你走，但為何沙灘上只剩一雙足印，難道你離開了我？』
『我主！我知道你愛我！所以在那段路上，我揹著你走！』

【恩賜智慧是上主，知識和睿智都出自祂的口。】箴2:6
聖神給我引領，來到聖神修院神哲學院。不是每個信徒都有興趣來讀神學，現在有機會認識大家，是天主給予的一份緣份吧！讀神學／宗教學，並非為了甚麼功名或者名譽，而是想更認識天主。希望自己可以有恒心完成四年課程！

『我兒！人們說我是誰？』
『主！人們說你是一個先知！又或者是......』
『或者是甚麼？』
『或者只是「信則有，不信則無的宗教人物」。』
『那麼你說我是誰？』
『主！你是默西亞，永生天主之子。』

【我同你天天在一起，直到今世的終結。】瑪28:30
將來會發生甚麼，無人知曉，所以留白......

『我兒！如果要你存留直到我再來，與其他人何干？你只管跟隨我。』
『主！我不會死嗎？』
『我兒！我沒有說你不會死。我只是說「如果要你存留直到我再來，與其他人何干？」』
閱讀昔日牧笛
【 完成了 】