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聖神修院神哲學院 宗教學部 2001－2002年度 第三學期 #27 |
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牧笛
週
訊 2002年4月20日 |
| 追憶似水流年－－－口試篇 【 丘建峰 】 |
可憐夜半虛前席，不問蒼生問鬼神。 李商隱【賈生】 當我還是宗一的時候，一個星期六的下午，回到學院，碰上一位宗二的師姊。師姊平日風姿綽約，活潑精靈，嬌俏可人；可是此時此刻，師姊兩眼發直，神色呆滯，行屍走肉，只懂埋首筆記，喃喃自語。走進茶水房，看到她一位同班同學，平日木訥寡言、不苟言笑的一位男同學，此刻眉飛色舞、口沫橫飛。面對此等奇景，小弟禁不住向這位師兄問教，師兄曰：「好簡單，我考完黃阿媽的口試，她就準備考。」 從此，我對【宗徒大事錄】的口試，懷著莫大的戒心。到我班考此科時，確實很剌激，但是又沒有當時宗三那麼誇張的表現。 黃修女的口試的剌激之處，即在於她真的在考口試。有些教授的口試，基於無限的憐憫，於是考生只要就所考題目，自行演說三至五分鐘，即考完。有時候, 基於大家都是主內的兄弟姊妹，於是，教授見同學預備不足時，便把考試演變為閒聊，讓同學可以輕鬆過關，成績還可以不錯呢。至於黃修女，在閣下洋洋灑灑地胡吹一通後，會很客氣地說：「唔，不如你講講......」這個「講講」，通常就是閣下原來準備胡混過關的地方。於是，閣下又要支支吾吾，更在此刻，內心發誓回去要好好地讀一下書。不過，師弟妹們，不用擔心，修女最後還是會放閣下一馬的。只是，當閣下離開教授室時，才發現，自己的背脊，已經濕透了...... 總共考了黃修女的口試兩次(宗徒大事錄、保祿書信)，雖然都有點尷尬(尤其剛考完的保祿書信)，但是我還是支持黃修女的考法。支持原因有二：一是他日總考也是這樣考的，如果現在一科半科就已經胡混過關，到時又如何呢？二是我覺得這樣考試，有味道得多。如果沒有驚險，又何來回憶呢？如果沒有努力過，又何來得著呢？考過黃修女的口試，離開教授室，除了一身冷汗外，還會明白到，自己實在掌握了什麼，這一點，我覺得是最最珍貴的得著。 我班還有一個關於考口試的笑話。話說男生甲與男生乙先後考口試。男生甲考畢後，男生乙就考了。在男生乙考的過程中，不知何解，教授與男生乙聊起男生甲，教授就說：「想不到男生甲平日蠢蠢鈍鈍的樣子，考試又說得不錯呢﹗」男生乙出來後告之大家，眾人為之絕倒，以後都力求蠢蠢鈍鈍，以期一鳴驚人呢﹗ 還有的是：我們宗一時修讀基本神學，最後是考口試的，想不到成為絕響，往後蔡鐸的科目，都變回筆試了。難道我們那一屆考得太差？ |
| 一點感想－Working Together in Ministry 【 宗一 平常人 】 |
我用了一個晚上、兩個全日及一個早上去參加了一個沒有「壓力」的研討會(Working Together in Ministry)。起初曾因研討會的用語及所需時間，而考慮不參加。經過兩番思量，心想以這個題目而舉行的研討會可會是quite stimulating，終於報了名，並使用了英文版的書本備課。整個研討會令我較為深刻的體會不單是個人的檢視和反思，而是每次互動的經驗。正如講者James曾提到信仰歷程-尋找天主的路-不只是個人的，而是群體的。天父在透過互動的過程向我們說話，指引我們方向、鼓勵我們積極、警惕我們力行。願我們有一份'discipleship'的一群，逐漸成長至'stewardship'。 |
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| 閱讀昔日牧笛 |
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| 【 完成了 】 |