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之 交流 園地 |
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我是人
】 原載於《牧笛》2002年2月23日 |
寶蓮
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（一）小雞和小鷹的故事：一隻母鷹把鷹蛋撒在雞蛋群中，就飛走了。未幾小鷹孵了出來，但看見四周都是喔喔叫的小雞，也以為自己是小雞，大家遂一起生活。 小鷹看見小雞用兩隻小腿跑路，有翅膀卻不懂飛，便好奇的問母雞：媽媽，為甚麼我們不會飛翔呢？ 母雞答：傻孩子，我們是小雞，哪有雞會飛的呢？你還是好好學走路好了。未幾小鷹看見一頭巨鷹在天空飛過，便問母雞：媽媽，那頭會飛的動物又是甚麼呢？母雞說：那是鳥中之王-鷹，但我們是雞，跟牠不同的。 小鷹一生也以為自己是雞，牠的翅膀一直都沒有用過。 朋友，我有沒有認真的想一想我是人，我要配得起我是人的稱號，還有我是萬物之靈，我要全面發展我自己呢！ （二）的確，人字容易寫，但做人難，好人更難做，好心無好報…又做人新抱甚艱難…。可幸耶穌來世上是為拯救我們，及教我們如何做人，祂是道路、真理、生命，除非經過祂，誰也不能到父那裏去。(若十四：6) （三）若望福音記載：聖言成了血肉，寄居在我們中間：我們見了他的光榮，正如父獨生者的光榮，滿溢恩寵和真理。(若一：14) 耶穌降世為人，是表示出祂愛我們，人是十分尊貴的，祂不斷提升我們，在祂身上是天人合一，我們是人，可以分享祂的天主性。 （四）讓我們看看人本來就是天主的肖像，應相似天主聖三。(創一：24-31、 二：1－13) 我們有理智-明悟-明白事理。可求進步，管理世界及發 明事物，以光榮上主和使世界更美麗，而我會有「人人為我」，「我為人人」的精神嗎？ 我們有愛欲-識得選擇。可以選擇，可以運用自由和負責 任，而我的責任心又如何呢？ 我們有記憶-適當的記憶，是件好事。會增加我的人生樂 趣和和經驗，但我的腦海中，是不是只會浮現，或充滿著所謂恩恩怨怨的事！ 我們分享著上主的創造能力-可與上主合作，克服困難的，更重要的是天主就是愛，我們來自上主，有愛的能力-包括施與和接受。我曉得「施受同惠，是最開心」的嗎？我明白耶穌所說：「施比受更有福」嗎？ （五）讓我們注意全人教育，平均地發展自己，不要頭大尾細… 。 （六）讓我們注意到人的價值：是上主特別的創造，每人都是主的肖像。其實，每一個人都會發現自己是獨一無二的，但是人與人之間，也會有某些相似，我們要互相補足，若五隻手指都是一樣的長短，我們將會如何呢？不要忘記你與我都是出於同一的彩虹-全真、善、美和愛的根源上主。讓我們攜手地更肖似祂！ 想想：我是誰？我的理想是什麼？我如何完成理想？又天 主眼中的我是誰？天主理想中的我該是誰？天主如何協助我完成理想？我會願意與祂合作嗎？ |