2025 - 2026年度

# 2

2025118

   家      宗三 奕文   



這是我第三篇的牧笛稿,也表示時間過得很快,原來已當了接近三年的宗教學學生。我還記得兩年前開學不久,每天行那段很斜的路上學,心想:「這段路真不易走,還得走四年」,誰知漫漫長路。今天已走了差不多四分三,而每次行這條路,都要慢慢地走,彷彿像一個朝聖者般有耐心地找尋天主,每當上到崗頂,望見那青磚碧瓦和那屋頂上的十字架,心裡不期然都有份回家的感覺,這個地方原來已陪伴自己三年了!


我記得初來宗教學部(現稱宗教學院)面試時,伍神父已千叮萬囑,我們在這裡唸書,是為了學以致用,服務教會,即使在讀期間以學業為主,同時間也最好在教會,堂區或團體內有一個位置,實踐所學的,這樣進步會較快。自此,我一直認為讀宗教學並不是以求取知識為最終目標,或許所學到的種種理論學說在畢業後可能「所剩無幾」,但所學到的信仰核心價值,透過聖經,信理神學,教會倫理訓導,禮儀的論述,是為了陶成自己成為更合天主心意的人,為天國的事業盡一分力。


耶穌每次治好人後,都要求他們「起來」(見瑪9:1-8),這是一個派遣的邀請,也是一個命令。我們要起來,將經驗過的美善與人分享,身體力行。同樣地我們在這裡學習,實在是很大的福份,首先我們有很好的導師,再者所學的一定是正統的信理,有助糾正我們一些信仰的弊端謬誤,譬如在創世紀中天主創造萬物,都各按其類,唯創造人時沒有這樣做,令我反省人為甚麼要避免標籤,更無須互相比較。在認識基督的人性中,原來我們因著天主創造的原意,是有潛能像基督一樣,成全人性的最圓滿與最美好,因為基督在世也經歷過種種考驗,受過誘惑,最終能完全地承行天父的旨意。只是往往我們都會說:「說到底我們怎能做到耶穌所做的?」,就放棄了,但這裡所學習的,燃起了我一絲的希望,無論最終能肖似基督多少,起碼有力量繼續努力,推己及人,進而對身邊的弟兄姊妹有更多的欣賞,讓他們感受信心和鼓勵,以免灰心喪志。


我在學期初便收到派遣,要肩負新一年的學生協會主席一職,雖然希望此任務落在其他同學身上,我還是嘗試以開放的心面對新的工作,視為天主給我的另一項培訓,特別是置身一個新的團體當中,有不同年級的,大家都是第一次合作,正是那份彼此磨合的需要更能有意義地見證基督徒團體的彼此擔待,互相成全。明白每一份經驗,無論結果怎樣,背後總有天主的美意,都能為己為人有所得益,這是指向與天主的關係而言。每位同學對學生協會有不同的期望,我只希望在一切事上能尋找到天主的旨意,務求以耶穌的心意履行任務。除了請大家為我們這班新一屆幹事祈禱外,也要多謝神師伍神父一直的指導,還有謝謝上屆會長Anthony師兄的支持,歷任會長的付出與承傳,在學院面臨轉變的時刻,我們更需要依賴天主的帶領,畢竟天主才是洞悉一切,賜與恩寵的那位,不管做了再多的事,我們也只是「無用的僕人,我們不過做了我們應做的事」(路17:10)。


現在逢星期六上午也要上課,待校的時間更長,感覺更像全日制的學生,那種「家」 的感覺越發強烈了。但是從聖經中人物的生活看到,「家」並非讓人永遠停留的地方,所以裡面有很多搬遷或四處為家的描述,門徒跟隨耶穌不正是撲撲風塵嗎?我願意將來帶著從這個家所學到的和接受的訓練,起身走出去,到別的地方,以行動證明這四年所唸的書,不是紙上談兵。




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